Кәсіптік бағдар беру жұмысы
Желілі-рөлдік ойын баланы қызықтырмай ғана қоймайды, сонымен қатар балабақшада білім үдерісінің элементі болып табылады. Мектепке дейінгілермен желілі-рөлдік ойынның өткізілу мақсаты, бұл ойдан шығарылған жағдаяттың жағдайдында бала тұлғасының жан-жақты дамуы
√3 "Жұлдыз" тобы.Ерте кәсіби бағдарлау балалардың өзін-өзі жақсырақ түсінуіне, қабілеттері мен қызығушылықтарын ашуына көмектеседі, бұл болашақта мамандықты таңдауға негіз салады. Әр түрлі мамандықтармен таныстыруға және жауапкершілікті, еңбекқорлық пен шығармашылық секілді маңызды қасиеттерді дамытуға ықпал етеді.


Сюжеттік - рөлдік ойын “Дәрігер”, “Шаштараз”, “Жүргізуші”. Балалардың білім деңгейін, ойындарды ойната отырып, әрі қарай жан - жақты дамыту, тіл байлығын жетілдіру, сөздік қорын молайту. 4 “Қызғалдақ” тобы, Тәрбиеші: Тажибаева Э. П.









/public/files/2021/2/26/260221_183903_syughetno-rolevye-igry.mp4
Жеңіс мерекесі қарсаңында балабақшада "Зарница" әскери - патриоттық ойыны өтті".











Тәрбиеші: Сатан А.



«Жидек» тобының балалары «Бағдаршам ережелері» ойыны арқылы ЖҚЕ туралы білімдерін кеңейтті. Тәрбиеші: Жижкина Н.А.










"Мамандықтар марафоны".№7 "Балапан" ересек тобы.Тәрбиеші: Бахытбол Б.
"Мамандықтар марафоны" √1 тобы. Тәрбиеші Ильина В. И.


№7 "Балапан" ересек топ балаларымен "Дойбы" ойыны. Дойбы – балалардың логикалық және стратегиялық ойлау қабілетін дамытатын интеллектуалдық спорт түрі. Бала жүрістерді ойластырып, тақтадағы жағдайды бағалауы керек.






9 «Аралар» тобында «Мен мамандық таңдаймын» рөлдік ойыны өткізілді Мақсаты: қоғамдық орындарда өзін ұстау мәдениетіне үйрету Педагог психолог: Айтмагамбетова З.М.
✓2 "Қоңыраугүл" ортаңғы тобында "Сән салоны", "Дүкенші", "Аурухана" сюжетті-рөлді ойындар жүргізілді.
Мақсаты: қоғамдық орындарда өзін ұстау мәдениетіне баулу.Тәрбиешілер: Сатан Айнагүл, Уажиденова Улжан Акылбековна
Рөлдік ойындар арқылы қоғамдық орындарда өзін ұстау мәдениетіне үйрету.

